뒤로 풍향,풍속계만들기-521 > 초등 5학년2학기

실험목표
① 바람의 세기를 측정할 수 있고 날씨와의 관계를 알 수 있다.
② 바람의 방향을 알 수 있다.

실험원리
간이 풍향계와 풍속계를 직접 만들고 풍향과 풍속을 학습하는 실험으로 실험에서 만든 풍속계는 바람을 약하게 불면 종이판이 움직이는 각도가 작고, 세게 불면 큰 각도로 움직이므로, 숫자판을 붙여 풍속의 강약을 알 수 있게 한다.
풍향계는 바람이 불어가는 쪽으로 화살표를 나타내어 바람의 방향을 쉽게 알 수 있게 한다.

실험키트 재료 구성
풍속계 : 세모 우드락 2개, 뾰족한 막대 3개, 플라스틱관, 종이판, 호형종이판            

풍향계 : 사각 스티로폼, 종이컵, 수수깡, 시험관, 이쑤시개, 풍향계 별지, 방위판 

준비를 해주세요 : 칼, 가위, 테이프, 나침반 
단원학습, 실험방법, 실험원리포함 Box 포장

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